虽然高考的浪潮的已经过去一段时间，但是一些关于高考加分的问题却没有过去。据报道了解，宁省委宣传部7月7日宣布,辽宁省纪委监察厅已会同本溪市纪委监察局组成专案组对本溪高中2014年体优生高考加分问题开展立案调查。经初步调查,本溪高中存在采取虚假手段为部分考生获取国家二级运动员等级证书等问题。目前,涉案人员已被立案调查,部分涉案人员已被采取措施,相关调查工作正在深入进行之中。辽宁省纪委监察厅将根据调查结果依纪依法严肃追究相关人员责任,对涉嫌犯罪的将移送司法机关调查处理。
    在教育部发文强调严厉打击高考加分资格造假的大背景下，辽宁省本溪市高级中学高考体优生加分被曝造假事件，一石激起千层浪。辽宁本溪高考体优生造假事件的报道在网上引发强烈关注，并连续多天保持较高舆论关注度。因为卫冕高考状元刘丁宁的话题，上周本溪算是舆情的主场，可是，进入本周，本溪的中学再一次成为舆情的主场，只是，舆情却完全转向了。关于质疑辽宁一些学校高考加分造假的报道，像一枚炸弹抛向公众的视野。尤其是有家长表示，“本溪高中每天晚上十一点半放学、体育课不上，怎么能有这么多二级运动员？”高考加分如果存在造假，这是严重的违法犯罪行为，国家公职人员如果从高考加分资格造假中牟利，涉嫌渎职罪、滥用职权罪、受贿罪这需要由司法机关介入严查。
    民众在静观处理方法以外，仍然会存在疑惑。比如，此类事件为何会屡屡发生呢？当出现此类事件的时候，到底应该由谁来查呢？应对教育领域的利益链，如何反腐呢？高考加分制度应该何去何从呢？