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学习的自律性

来自: 刘嘉 发布于: 2017-06-18 22:49:57
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1、又到了研究生期末考试日,记得第一次考试时提前复习整理笔记的认真紧张,开卷奋笔疾书,此次也是如此,我想只有考试才能让大家抄写学习了吧。一天七门课,自己看题答卷,完全自助解决,效率极高,实际的意义却不大。几个同学在就交流,如何提高大家学习的积极性,尤其是在职人员,多以工作忙碌没有时间为由,不仅是教学组织,还有班级组织,越是严格要求,学员地积极性越高,函授对学习形式没有要求,而非全日制即利用周末时间学习的,学校需要安排老师实地授课,两天时间如何深入浅出讲授一门课,对老师的要求很高,走马观花则完全失去了教学的根本意义。所以,学习的自律性不仅是自我要求,也是对平台的要求,值得借鉴。
2、本周五晚上的直播互动让更多同行认识了我,也形成了一个结合业务和行业交流分享的圈子文化,这个圈子是虚拟的,大家在互动中有共识的朋友,也有观点不一致相互碰撞的同行,只要有话题,就有源源不断地信息分享,角度不同,看待问题的态度也不同;经验不同,对待问题的认知也不同,这样才能有互动。其中不乏有非常优秀的同行,有自己独特的见解,也有自己的困惑和交流诉求,所以平台越发显得有价值。与此同时,每个参与的个体既是学习者,也是主导者,互为人师;更为欣慰的是能够在平台上实现自己的价值。
3、父亲节,比母亲节更温情;每个日子只有赋予意义才显得与众不同,晚上看了电影海洋天堂,我觉得比亲情更可贵的是人与人之间的那份爱。
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